之所以会有这么多留学生，是因为教育部把留学生数量作为官员的政绩之一，不少大学都分配有国际化学生指标，为了完成这些指标考核，找到足够多的留学生，我国很多大学的留学生门槛是非常低的，甚至给与很高的补贴来吸引外国人留学。

对于美国等发达国家的留学生，群众还是很宽容的，毕竟吸引这些人来留学也算为国争光了，但是吸引亚非拉等穷国的留学生过来有什么用，这些人的国家穷，教育水平又低，还花中国自己的钱去培养，对中国到底有什么好处？

很多人认为，这是教育部的面子工程，这些基础素质较低还拿着比本国学生更高补贴的留学生，尤其是非洲黑人留学生，引起了较大的舆论争议和社会矛盾，认为在这样的人身上花钱不值得。

国家智囊团的水平肯定比普通人高，肯定是权衡之后认为划算才这么做的，我今天给大家讲一讲，花钱让非洲穷国的学生来中国留学，会对中国有什么好处。

庚子留学生

今天的中国有钱了，人民的教育水平也上升了，所以开始看不起非洲了。今天的非洲留学生来到中国，免学费免住宿费，一个月还能拿到几千块的补贴，吃喝不愁可以专心学习，生活的那叫一个滋润啊。

这种非洲留学生，基础教育水平远逊于中国学生，凭什么给他们这么高的补贴呀，这是国人对其不满的最根本原因。

巧了，一百多年前，中国也很穷，和非洲那是难兄难弟，大家半斤八两谁也别说谁。

1900（庚子）年，八国联军进北京，1901（辛丑）年清朝和八国联军签订了辛丑条约，以税收为抵押赔偿给八国共计4亿5千万两白银，39年分期还款，史称庚子赔款。

就这样赔了很多年钱之后，到了1908年，美国突然提出，清朝给的赔款太多了，自己心里过意不去，决定把赔款拿出来帮中国培养人才，从1909年起，每年派出100名留学生，使用庚子赔款进行留学，史称庚子留学生。

这批人表面上用的是清朝的钱，实际上用的就是美国的钱，这批人到了美国之后学费和生活费全部由美国拿出的庚子赔款来负担。

当时的中国人，穿着马褂，留着辫子，又黄又瘦，基础教育薄弱。而当时的美国非常富裕，他们看当时的中国人和我们看今天的非洲人没有啥区别。

当时美国自己退钱给清政府，要求清政府派留学生赴美的行为实在是太奇怪，正如同我们今天也无法理解国家出钱让非洲黑人来中国留学是一样的。

清政府觉得很奇怪，美国到手的钱还能吐出去？其中必然有诈，但是钱毕竟送来了，还专款专用必须用于赴美留学，这钱不用白不用吧，于是也就同意了。

而美国也的确是在尽心尽力的培养这些人，毕业生里比较出名的就有竺可桢、钱学森、马大猷、杨振宁等人，这些人的名气之大，相信我不用介绍你都知道他们的水平和成就。

而没有被选入公派名单，因为这股潮流带动而自费前往欧美留学的人更是数不胜数，民国政府和新中国都有相当一批高级领导具备欧美留学经历。

为什么美国会突然提出这样的要求来免费帮中国培养人才呢，这笔钱自己留着花不好么？

1872年的赴美幼童

原来在1872年，清政府曾经自费派出过一批12岁幼童赴美留学，这批幼童共120人，分4年赴美，每年30人。

当时的赴美留学选拔工作由容闳主持，这种免费去美国留学的机会，一定有很多人抢破头皮对吧，错咯，当时压根就没人愿意去。

当时中国识字的幼童并不多，这些幼童都是家族培养出来打算科举光耀门楣的，而送到美国前要和政府签生死状，如有三长两短自行负责。而且一送就是15年，很多家庭根本不乐意，精英好苗子更是藏的严严实实的。

詹天佑的传记中就曾收录过他自己当年的“保证书”：

“兹有子天佑，情愿送赴宪局，带往花旗国（美国）肄业学习机艺，回来之日，听从差遣，不得在外国逗留生理。倘有疾病，生死各安天命。童男詹天佑，年十二岁，身中，面圆白，……”

负责此事的官员容闳从1871年就开始准备，在诺大的上海招了整整一年，楞是没凑够30人，后来不得不去香港找了点幼童才算交差。

后面的90人容闳实在没办法了，跑回自己的广东老家，靠自己在老家的面子，威逼利诱，总算忽悠来了90名幼童，这90人里，83个是广东人。。。

可以这么说，第一批赴美留学的人，资质都是非常中等的，天资横溢有希望科举进士的孩子，家长是绝对不可能放出去的。

这些资质一般的人被美国培养到了什么程度呢？派出去的120人里，回国且活到中年以后的共有94人，并且因为西化太严重，清政府反悔提前撤回了留学生，导致很多人只学了一半就被迫回国。

这94人里诞生了中华民国第一任总理唐绍仪，京张铁路的总设计师詹天佑，矿冶工程师吴仰曾，知名文学家胡适。

剩下的人里大多数都是国家高级职位，如舰长、工程师等，那个时候清朝的舰长可不是今天的舰长可比拟的。今天的中国军舰如云，舰长不值钱，那个年代清朝和日本十几艘军舰对决就能改变国运，当时的舰长放到今天，那是军区副司令级别的存在。

可以说，这批赴美幼童在美国学习了短短十年不到，回到清朝后全部成为了顶梁柱，这还是在清政府猜忌的情况下，因为当时清政府实在无人可用，只能提拔这些赴美幼童，而这批人非常亲美，让美国在中国的地位大大提升，获得了极大的政治和经济利益。

有这种前科在，美国就动了小心思，如果能培养大批量的中国人才，那么美国获得的利益会不会更大。这批人培养出来之后，如果留美工作，那是给美国做贡献，如果回到中国，那么他们占据高位后会极其亲美，怎么算美国都不亏。

在这种前提下，庚子留学生诞生了，这是一个创世纪的发明，大批中国学生纷纷赴美留学。

来中国留学的非洲人

用中美的历史经验做例子，就是想告诉大家，中国接纳非洲留学生也是经过深思熟虑的，和1908年美国接纳中国留学生有极其相似的地方。

很多人认为，中国接纳非洲留学是在赔钱，是在给非洲培养人才，除了捞一个好名声之外没什么大用，和1908年的普通美国人想的一样。

但实际上，中国在大批量培养非洲留学生之前，就已经在非洲留学生身上获得了巨大的利益，正如同美国是在1872年清朝赴美幼童自费培养完成归国之后，给美国带来大量利益才决定批量免费培养中国留学生的是一摸一样的。

我们都知道，一带一路政策是我国的国策，于2013年10月提出，这个政策极大的提升了我国的世界影响力并促进了我国和亚非拉国家的经贸交流。

而一带一路的首个突破口，就是埃塞俄比亚，链接埃塞俄比亚和吉布提两国首都的亚的斯亚贝巴-吉布提铁路是中国企业在海外首次采用全套中国标准和中国装备建造的第一条现代电气化铁路，全长751公里，设计时速120公里，总投资约40亿美元。

埃塞俄比亚的支持让一带一路政策取得了开门红，为后续的推进起到了一个非常好的示范效应，可以说中国因此获得了极大的利益，那为什么埃塞俄比亚会成为中方的坚定支持者呢，看看埃塞俄比亚总统的简历就知道了。

穆拉图·特肖梅，1956年出生于埃塞俄比亚奥罗莫族的一个殷实家庭；

1976年至1977年在北京语言学院（现北京语言大学）学习汉语；

1977年至1982 年在北京大学哲学系读本科；

1984年至1988年在北大国政系攻读硕士学位；

1990年至1991年在北大国政系攻读博士学位。

穆拉图归国后曾先后担任埃塞俄比亚驻日本、澳大利亚、中国等国家的大使，也曾担任政府经济发展及合作部国务部长、农业部部长和议会联邦院议长。

2013年10月7日，穆拉图当选为埃塞俄比亚总统。

恰好在2013年10月，我国推出了一带一路政策，双方的合作自然是水到渠成，一拍即合，于是埃塞俄比亚就这么成为了一带一路的首个合作国家。

穆拉图来中国学习是自费的，当时中国穷，没钱补贴留学生，但是足足在中国学习了15年的穆拉图，接受中国教育，接触中国思想，结果必然亲近中国，穆拉图不仅带领埃塞俄比亚和中国交好，还要把儿子也送来北大继续留学，进一步巩固和中国的友谊。

正是由于有穆拉图这个先例的存在，中国从2013年开始，骤然加大对非洲留学生的扶持力度，宁可免学费免生活费也欢迎非洲学生入学。

几十万的留学生里，必然有精英有渣滓，正如同今天中国去美国留学的36万学生里也有不少是滥竽充数的人一样。但是这些非洲穷国的留学生，不需要全部成才，只要数十年后能冒出两三个像穆拉图这样的人，那中国就赚了，而且是大赚特赚，这是国家级的长远投资。

其他的人，即便成不了总统，接受中国教育后也必然会在非洲穷国成为中高层，这些人的存在会让这些国家非常亲中，为中国创造一个良好的国际环境打下雄厚的基础。

美国在1908年让中国留学生免费来美学习，中国在2013年让非洲留学生免费来中学习，都是经过深思熟虑的，都是从自己利益考虑的，都是稳赚不赔的生意。

哦对了，还有件事要说一下，1908年的时候美国是世界第一制造业大国，号称全球工厂，但是科技能力薄弱，当时的高精尖科技都集中在英法德手中，所以美国才需要拉拢中国等穷国弱国来增厚自己的底蕴，这一幕和今天的中国何其之类似。

但是37年之后，美国成为了世界霸主。

4、孔子学院在全球遍地开花

来源：维基百科

孔子学院是一个非营利性机构，由中华人民共和国教育部下属正司局级国家汉语国际推广领导小组办公室管理，总部设在中国北京，中国境外的孔子学院都是其分支机构。其章程表示，孔子学院是中国政府为了向世界推广汉语，增进世界各国对中国的了解而设立的官方机构，其最重要的工作是给世界各地的汉语学习者提供规范的现代汉语教材、提供正规的汉语教学渠道。

据孔子学院官网披露，截至2019年6月，全球已有155国家（地区）设立了539所孔子学院和1129个孔子课堂。其中，亚洲35国（地区），孔子学院126所，孔子课堂112个；非洲44国，孔子学院59所，孔子课堂41个；欧洲43国（地区），孔子学院184所，孔子课堂322个；美洲26国，孔子学院150所，孔子课堂559个；大洋洲7国，孔子学院20所，孔子课堂95个。